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生物繁殖课老师拿自己当例子
生物繁殖课老师拿自己当例子
萧志成
29200万字
85513人读过
连载
最新章节:
第521章
大明风华
(
2025-09-28 04:35:02)
更新时间:
2025-09-28 06:14:39
王玉霖
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
白静芳
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
李雅绿
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
童宜蓁
(二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放
杜莉婷
第二十六条 根据出版管理相关规定,教材出版实行资质准入制度,合理定价。国家出版管理部门对职业院校教材出版单位进行资质清单管理。
张婉瑜
第二十八条 国务院教育行政部门负责宏观指导职业院校教材选用使用工作。省级教育行政部门负责管理本地区职业院校教材选用使用工作,制定各类教材的具体选用办法。
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