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张玉松
69706万字
59539人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
传世之爱
(
2025-09-30 15:47:30)
更新时间:
2025-09-30 16:12:28
冯夙元
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
吴明淑
黑暗之城在迅速重建,太阳神殿也把大本营迁回了黑暗之城
张珮瑜
有关部门、行业组织和行业职业教育教学指导机构,在国务院教育行政部门统筹下,参与教材规划、编写指导和审核、评价等方面工作,协调本行业领域的资源和专业人才支持
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